Lettres-Histoire-Géographie-EMC

Webinaire organisé avec David Colon et Jérôme Grondeux sur les enjeux de l'information

Derniers articles

Mmes K. Ikene, du lycée Suger à Saint-Denis, et L. Valenti, du lycée J. Prévert à Combs-la-Ville, proposent une séquence pédagogique sur Figures qui bougent un peu, de James Sacré, dans le cadre du programme limitatif "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?".
Retrouvez ici le diaporama et l’enregistrement de la présentation réalisée lors du webinaire académique du 5 juin 2024.


Nous remercions l’académie de Poitiers d’avoir partagé l’enregistrement des interventions d’Alain Brunn et Christine Darnault, IGESR Lettres, à l’occasion de l’animation académique du 29 avril 2024 portant sur le programme limitatif "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?".
Retrouvez les capsules suivantes :
 Module 1 Alain Brunn : enjeux généraux
 Module 2 Alain Brunn : approche littéraire
 Module 3 Christine Darnault : vers une lecture existentielle
 Module 4 Christine Darnault : parcours "Vivre sa passion : passer le temps, tuer le temps, perdre son temps, consacrer du temps ?"
 Module 5 Christine Darnault : parcours "Attente, passage du temps, contrainte et liberté : construction de soi, conquête de soi, perte de soi ?"
 Module 6 Christine Darnault : parcours "Recherche du temps perdu : la mémoire, le retour dans le passé, faire revivre le passé"


Mmes M. Dimier, du lycée T. Monod à Noisy-le-Sec, et L. Coret, du lycée A. Blanqui à Saint-Ouen, proposent une séquence pédagogique sur L’Ecume des jours de Boris Vian, l’une des œuvres du programme limitatif "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?".
Retrouvez ici le diaporama et l’enregistrement de la présentation réalisée lors du webinaire académique du 5 juin 2024.


Mmes L. Nony, du Lycée Les Pannevelles à Provins, et P. Castel, du Lycée J.P. Timbaud à Aubervilliers proposent un groupement de textes intitulé : "La cadence de la vie au rythme du temps que l’on cherche à gagner" pour aborder le thème "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi".

Retrouvez ici le diaporama et l’enregistrement de leur présentation lors du webinaire académique du 5 juin 2024.


La présentation générale et les ressources présentées lors du webinaire académique portant sur le programme limitatif de français en terminale bac professionnel (2024-2025, 2025-2026, 2026-2027)