Lettres Histoire Géographie

Textes officiels

15 / 09 / 2014 | Butzbach Didier

Corpus 2014-2015

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SOMMAIRE

I- Le métier d’enseignant-e : Référentiel des compétences professionnelles
des métiers du professorat et de l’éducation (extrait)
II- Les Programmes en vigueur

* Le programme de Français pour les classes de 3e [dont 3e « prépa-pro »]
* Le référentiel d’enseignement de l’Histoire-Géographie-Éducation civique
pour les classes de 3e « à dispositifs particuliers » [« prépa-pro »]
* Le programme de Français en CAP
* Le programme d’Histoire-Géographie et Éducation civique en CAP
* Le programme de Français en Baccalauréat Professionnel
* Le programme d’Histoire-Géographie et Éducation civique en Baccalauréat
Professionnel
* L’organisation de l’enseignement de l’Histoire des arts

III- Les horaires

* Les horaires en 3e « prépa-pro »
* Les horaires en CAP
* Les horaires en Baccalauréat Professionnel

IV- Les examens

* Le Diplôme National du Brevet (DNB)
- L’épreuve de Français
- L’épreuve d’Histoire-Géographie-Éducation civique
- L’évaluation de l’Histoire des arts
* Les spécialités du CAP et du BEP
* Le CAP
* Le BEP rénové
* Le Baccalauréat Professionnel
- L’épreuve écrite
- L’épreuve de contrôle

 

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