Lettres Histoire Géographie

Séquence : émissions télévisées, parole spontanée ou parole construite ?

13 / 11 / 2011 | Christophe GUELFF

Cette courte séquence porte sur l’objet d’étude de la classe de Terminale, "La parole en spectacle". Elle propose d’étudier des extraits de prises de parole soit préparée (keynote de Steve Jobs), soit spontanée (interview d’un footballeur). Elle propose aussi de travailler sur une émission de décryptage des médias. Elle propose enfin une activité orale utilisant le principe de la "baladodiffusion".

 

Agenda

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    Quelques activités durant les congés scolaires

    18 / 03 / 2020

    Continuité pédagogique en situation de crise : mutualisation des professeurs

    17 / 03 / 2020

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